一、引言
選擇復(fù)句作為復(fù)句的一種基本類型，其常用的關(guān)聯(lián)詞語主要有“（或者）……，或者……”，“不是……，就是……”，“是……，還是……”，“要么……，要么……”，“寧可（寧愿）……，也不……”，“與其……，不如……”等等。其中，“或者”類選擇復(fù)句是較典型的一種形式，這里的關(guān)聯(lián)詞“或者”還可以用“或”、“或是”、“或則”、“或者說”等來代替。帶關(guān)聯(lián)詞“或者說”的選擇復(fù)句是一種言域的措辭性選擇句，典型句式是“……，或者說……”。該類復(fù)句在選擇復(fù)句中自成一類，具有相對(duì)獨(dú)立性。
二、“或者說”類選擇復(fù)句：言域選擇
在“或者”類選擇復(fù)句中，有一部分是以“或者說（叫）”、“或謂（稱，曰，云）”等引入選擇后項(xiàng)的，是對(duì)不同的表述方式進(jìn)行選擇，即“措辭性選擇”。選擇后項(xiàng)往往是對(duì)選擇前項(xiàng)的解釋說明、引申、修正等，具有元語性質(zhì)。如：
（1）當(dāng)時(shí)從元帥到士兵很少有人對(duì)此覺得奇怪，或者說根本就沒引起人們注意，自然談不上什么“奇怪不奇怪”。（陶克、任燕軍《大比武備忘錄》）
（2）一部作品能不能算得上是精品，主要看它是否具有保留價(jià)值，或者說，看它是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)96News06）
沈家煊（2003）論析了復(fù)句的“行、知、言”三域之分，李晉霞、劉云（2004）有局部補(bǔ)充。我們通過對(duì)大量語料的考察，具體認(rèn)識(shí)到在“或者”類選擇復(fù)句中，同樣可作上述三個(gè)概念域（或稱“認(rèn)知域”）的區(qū)分。言域（言語行為域）屬于言說層面，關(guān)涉言語行為，一般來講包括請(qǐng)求、命令、建議、斷言等，在“或者說”類選擇復(fù)句中主要表現(xiàn)為不同表述方式的選擇。如：
（3）馬太伯的工資不高，可是事情也不多，或者說是可多可少。（陸文夫《享?！罚?
（4）我們沒法說服投機(jī)的農(nóng)民，或者說他們根本就不聽我們的“說服”，他們有一條固定的邏輯：聯(lián)合收割機(jī)是割麥子的不？（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)Rm9506b）
這類選擇復(fù)句相對(duì)獨(dú)立，可使語言表述更為嚴(yán)謹(jǐn)（至少在說話者看來），具有獨(dú)特的語用價(jià)值，因此我們?cè)谶@里對(duì)其進(jìn)行單獨(dú)討論。
三、“或者說”類言域選擇復(fù)句的語序
由于“言域”屬主觀域，此類選擇復(fù)句中由“或者說”等連接的選擇后項(xiàng)多帶有主觀色彩，復(fù)句本身是在言說層面進(jìn)行選擇。在選擇項(xiàng)的排序方面，通常受到以下一些因素的制約：
下位――上位：
（5）我那時(shí)并沒有想過去做模特兒，或者說還沒有選擇職業(yè)的念頭，但我要掙錢糊口，一個(gè)上等的模特兒一小時(shí)可以賺十個(gè)法郎，而一個(gè)工人只能賺三個(gè)法郎。（《讀者》合訂本）
（6）到底是孩子，或者說到底是人。（佚名《激情三百日》）
上述兩例中，“模特兒”、“孩子”分別是上位詞“職業(yè)”、“人”的下位詞。句子按先說下位詞后說上位詞的語序排列。
基本說法（常規(guī)說法）――解釋說明、引申、修正或通俗說法等。
1.解釋說明在后：解釋、說明一般是靠語義擴(kuò)展、補(bǔ)充等來完成的，通過這些方式，可以使意義表達(dá)得比前面的基本說法（常規(guī)說法）更為完整。
意義進(jìn)一步擴(kuò)展：
（7）國家之間的競爭，是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競爭，說到底是科學(xué)技術(shù)的競爭，或者說是科研成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的能力、規(guī)模和效益的競爭。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)Rm9505b）
（8）后者屬于情態(tài)類的藝術(shù)，具有恒聽恒新的性質(zhì)；或者說，它的永久生命力，并不在于自身的情節(jié)，而在于它提供給我們的是一個(gè)不斷可以把新的人生體驗(yàn)放進(jìn)去的“空筐”。（《讀者》合訂本）
上述兩個(gè)例句在意義方面,都是后項(xiàng)較之前項(xiàng)有進(jìn)一步的解釋、拓展。
范圍進(jìn)一步擴(kuò)大：
（9）后者對(duì)他是工作也是休息，或者說是生活的全部。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)Rm9504b）
后項(xiàng)“生活的全部”包括“休息”，當(dāng)然也包括其他，涵蓋的范圍擴(kuò)大了。
內(nèi)容由籠統(tǒng)到具體：
（10）程序最好能夠?qū)懺谝豁摷垉?nèi)，或者說程序行數(shù)在50-100的范圍內(nèi)是比較合理的。（鄭人杰《實(shí)用軟件工程》）
（11）各級(jí)政府有些領(lǐng)導(dǎo)同志對(duì)文化重視不夠，或者說只看重具有轟動(dòng)效應(yīng)的娛樂性的藝術(shù)文化，而忽視圖書館這種公益性的知識(shí)文化，致使很多圖書館困窘冷落。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)Rm9502b）
（12）列車在這里出洞過橋、過橋進(jìn)洞，總在橋和洞之間行走，或者說，總在接地不見天的隧道和見天不接地的橋梁之間穿行。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)Rm9502a）
以（10）為例，前項(xiàng)“一頁紙”只是一個(gè)籠統(tǒng)、大概的范圍，后項(xiàng)指出“行數(shù)在50-100的范圍內(nèi)”則具體得多了。
2.引申在后：
（13）英國于1964年終止了此項(xiàng)計(jì)劃，損失8000多萬美元，或者說每?；ㄉ椎某杀具_(dá)一美元。（《讀者》合訂本）
（14）因此，在同等的時(shí)間里，他的效率要比常人高若干倍，或者說，按同等的效率計(jì)算，他的壽命要比常人長若干倍。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)96News03）
（15）廣泛采用這些改良鴨種可使飼料消耗降低13％，或者說可節(jié)省人民幣4.63億元。（CCL語料庫市場報(bào)1994B.txt）
上述幾例中，后項(xiàng)的說法都是由前項(xiàng)引申而來的。
3.修正在后：
（16）他現(xiàn)在已經(jīng)開始步行，或者說差不多在步行。（《讀者》合訂本）
（17）長期定居在有著自然邊界的國家里的同質(zhì)的民族集團(tuán)是沒有的，或者說幾乎是沒有的。（卡爾・波普爾《猜想與反駁》）
（18）我在這里將冒昧地給諸位一個(gè)解答――或者說是一個(gè)假設(shè)。（辜鴻銘《中國人的精神》）
（19）這種歌曲我不想寫，或者說不是不想寫，而是懷疑自己有沒有能力去寫。（沈顥《“嶺南樂鬼”李海鷹》）
（20）后來，我把她忘了，或者說好像忘了。（王朔《空中小姐》）
說話人已經(jīng)有了一種說法，但是為了表達(dá)得更恰切或更嚴(yán)密，利用“或者說”引出的選擇句對(duì)自己的言語行為作出相應(yīng)的修正。
4.直述說法在前，形象比擬說法在后：
（21）李靜上了車，或者說入了籠。（老舍《老張的哲學(xué)》）
（22）跳蚤偏偏沒有血管，或者說它的整個(gè)身體就像一根血管。（《讀者》合訂本）
（23）這幾年，迷信、愚昧的暗流悄然泛起，并且?guī)в幸恍┬碌奶厣?，或者說，披上了一些新的包裝。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)Rm9502b）
前者是平實(shí)客觀的敘述，后者則帶有修辭色彩。
5.自造詞在后：
（24）最近?？吹胶诎荡箨懛侵迲?zhàn)亂與饑荒的報(bào)導(dǎo)，不死于戰(zhàn)亂的，也死于饑餓，哀鴻遍野，生不如死，或者說，生不如不生。（《讀者》合訂本）
“生不如死”是現(xiàn)成用法，為人所熟知；而“生不如不生”是作者仿照“生不如死”創(chuàng)造的，是“仿詞”,如果被處理為選擇前項(xiàng)會(huì)顯得很突兀。
6.通俗說法在后：
（25）小孫和我談戀愛，結(jié)果是我們倆都變成了一種氣體，叫作什么一氧化二氮，或者說，叫作笑氣，人家一見到我們?cè)谝黄鹁鸵?。（王小波《陰陽兩界》?
“一氧化二氮”是科技術(shù)語，并非為人所熟知，因此，說話人又換了一種措辭，指出它的俗稱“笑氣”。
簡單項(xiàng)――復(fù)雜項(xiàng)：
（26）我們更多的是在考慮長遠(yuǎn)的目標(biāo)，或者說我們是從中國經(jīng)濟(jì)改革和參與世界經(jīng)濟(jì)一體化的戰(zhàn)略高度來看待這一進(jìn)程的。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)Rm9512b）
選擇后項(xiàng)的復(fù)雜單句形式相對(duì)于前項(xiàng)來說，屬于復(fù)雜形式。人們?cè)谔幚硇畔r(shí)，常常從簡單的易處理的開始，這也符合人類一般認(rèn)知規(guī)律。
上文實(shí)例有的也體現(xiàn)簡單項(xiàng)在前、復(fù)雜項(xiàng)在后的組織原則（如解釋說明中的意義進(jìn)一步擴(kuò)展、范圍進(jìn)一步擴(kuò)大、內(nèi)容由籠統(tǒng)到具體等）。
后項(xiàng)以前項(xiàng)為基點(diǎn)，有進(jìn)層（遞進(jìn)）意義：
（27）它不但有利于資產(chǎn)階級(jí)，同時(shí)也有利于無產(chǎn)階級(jí)，或者說更有利于無產(chǎn)階級(jí)。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)Rm9509a）
在這類句子中，后項(xiàng)往往會(huì)用“更”、“更加”、“進(jìn)一步”等詞突出進(jìn)層意義。
回應(yīng)上文相關(guān)詞語，據(jù)以排序。
（28）文化程度越高對(duì)環(huán)境越為敏感、危機(jī)感越強(qiáng)；文化程度越低，越是接近文盲，則對(duì)環(huán)境問題越不敏感，或者說感覺不到環(huán)境污染與惡化的狀況。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)96News04）
“環(huán)境”、“危機(jī)感”在上文一前一后排列，所以兩個(gè)選擇項(xiàng)也以同樣順序與上文照應(yīng)。
（29）在BC省的對(duì)外貿(mào)易中，有４０％至５５％是對(duì)華貿(mào)易，所以，BC省是加拿大通往亞洲的門戶，或者說是亞洲通往加拿大的門戶。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)96News04）
如果拋開具體的語言環(huán)境，說“BC省是加拿大通往亞洲的門戶”或者說“（BC省）是亞洲通往加拿大的門戶”都是允許的。但在（29）中，由于前文先說“BC省”如何如何，因此為照應(yīng)上文，選擇前項(xiàng)應(yīng)以“ＢＣ省”而不是以“亞洲”為話題。
這里還有一種比較特殊的情況，選擇后項(xiàng)是在選擇前項(xiàng)以及距離更遠(yuǎn)的前文的基礎(chǔ)上綜合而成的，是把前面內(nèi)容“合二為一”。
（30）我國有關(guān)農(nóng)科機(jī)構(gòu)對(duì)“懶棉花”栽培技術(shù)予以肯定，看中的不是它的“懶”，而是它的“科學(xué)”，或者說，是它的“懶的科學(xué)”。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)Rm9512b）
（31）我這次考察主要是看扶貧，看京九，或者叫沿京九看扶貧。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)96News09）
現(xiàn)象、表象在前，實(shí)質(zhì)、使因在后。
（32）但是小梅一點(diǎn)不害怕，或者說不曉得害怕，不明白這水草地便是可怕的深淵，會(huì)不留痕跡地將人吞沒。（葉蔚林《割草的小梅》）
（33）他沒有考上大學(xué)，或者說他對(duì)考大學(xué)沒興趣。（洪峰《夏天的故事》）
退而求其次，選擇后項(xiàng)有“退一步說”之義，往往本身是“即使……也”、“雖然……但是”等復(fù)句形式。如：
（34）它會(huì)產(chǎn)仔，或者說，它至少會(huì)生金蛋。（馬克思《資本論》中央編譯局譯）
（35）這樣一個(gè)淺顯的道理，偏偏有些人不明白，或者說心里明白，做起來難。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)96News020）
（36）我國經(jīng)濟(jì)還比較落后，一些文化團(tuán)體如芭蕾舞團(tuán)、京昆劇團(tuán)、交響樂團(tuán)、博物館等，完全靠政府養(yǎng)起來有一定難度；或者說可以養(yǎng)活，但不能很好發(fā)展，一搞劇目、項(xiàng)目，就感到財(cái)力不足。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)96News06）
（37）他們想看的文學(xué)作品慢慢地看不到了，或者說是看到了也買不起；越是買不起就越是看不到。（陸文夫《越來越窄的文學(xué)小道》）
（38）后來又吃到鯽魚湯，魚也是活的，但卻是在受到輕度污染的淡水中長大的，或者說雖然是在未受污染的淡水中長大，但已在冰箱中放了三天，那就不美了，缺少那種難以言喻的鮮味。（陸文夫《人之于味》）
此類選擇句不光表達(dá)選擇意義，措辭上還兼有讓步、轉(zhuǎn)折意味。
相對(duì)委婉、隱晦的或不好言說的在后，這樣做是考慮到人家的接受能力，也更符合禮貌原則。如：
（39）他們熱切期望得到別人的承認(rèn)和稱贊，或者說，有強(qiáng)烈的虛榮心。（《讀者》合訂本）
（40）就是這樣，現(xiàn)在我心目中她排在你前頭，或者說她取代了你的位置。（劉心武《多桅的帆船》）
四、結(jié)語
用“或者說”關(guān)聯(lián)的言域措辭性選擇復(fù)句是選擇句中較特殊的一種形式，在構(gòu)成及語序方面與其他類選擇復(fù)句相比，既有共性特征，又有獨(dú)特之處。
“行、知、言”三域具有較強(qiáng)的概括力、解釋力。選擇復(fù)句也可以通過三域的區(qū)分得出一些新認(rèn)識(shí)。行域的選擇句是說話人在兩種（或數(shù)種）客觀行動(dòng)、事態(tài)間的選擇，知域的選擇句是在兩種認(rèn)識(shí)間的選擇，而言域的措辭性選擇句，從其實(shí)質(zhì)來看，表達(dá)的是對(duì)兩種說法、兩種措辭的斟酌。雖然采用選擇復(fù)句形式，但往往不是嚴(yán)格意義上的真正的選擇句。說話人對(duì)某事某人已存在一定的認(rèn)知，用兩個(gè)選擇項(xiàng)可以把意思表達(dá)得更周全、更嚴(yán)密；或者把話語的重點(diǎn)放在選擇后項(xiàng)（前項(xiàng)是一般認(rèn)識(shí)，后項(xiàng)是說話人更認(rèn)可的），一些前后項(xiàng)可以互換位置的用例也往往帶有這一傾向。如：
（41）喬十光將現(xiàn)代生活引進(jìn)了漆世界，或者說將漆畫引進(jìn)了現(xiàn)代審美領(lǐng)域。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)96News09）
（42）今天，人才是企業(yè)第一資本，或者說，人才是企業(yè)的戰(zhàn)略資本。（CCL語料庫人民日?qǐng)?bào)96News12）
（43）藝術(shù)家的靈性從自然中來，或者說自然界的美可以喚起藝術(shù)家的靈性。（沈揚(yáng)《作家樓小記》）
如果不考慮著眼點(diǎn)的話，這幾個(gè)例句中的前后選項(xiàng)可以互換位置。當(dāng)然，語序不同，在語用方面會(huì)呈現(xiàn)出一定的差異性，它們的語用價(jià)值也會(huì)有所不同。相關(guān)具體情況，筆者將另文探討。
