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中國教育會計學會
關于“2025年學術研究課題立項申報”的通知
中國教育會計學會各會員單位：
為推動教育財務理論創(chuàng)新與實踐，切實提升學校財務管 理水平，服務教育高質量發(fā)展，根據《中國教育會計學會課 題管理辦法》,經學會研究決定，面向全體會員單位組織開 展2025年學術研究課題立項申報工作。現(xiàn)就有關事項通知 如下：
一 、研究課題立項指南
結合教育財務管理面臨的熱點、難點問題，確定2025 年研究課題立項指南如下：
一 、預算績效管理方面
重點研究課題：
1.基于績效導向的高校零基預算管理模式創(chuàng)新研究
2.基于預算一體化的高校財務治理體系的創(chuàng)新研究
3.高校預算績效培訓課程建設與開發(fā)研究 面上研究課題：
1.高校教育成本分擔機制與績效撥款模型研究
2.高校戰(zhàn)略目標導向的差異化績效指標體系設計與動態(tài) 優(yōu)化研究
3.多元主體協(xié)同參與的高校預算績效治理模式創(chuàng)新研究
4.構建高校教育成本核算與預算績效評價協(xié)同機制的研 究
5. 內控與成本雙驅動下高校預算管理的創(chuàng)新路徑
6.第三方機構參與績效評價的規(guī)范化與監(jiān)管機制
7.成本效益分析在公共項目績效評價中的應用
8.權責發(fā)生制政府財務報告對績效評價的支持作用
9.績效評價結果在干部考核中的應用機制
10.大數據技術在績效監(jiān)控與預測中的應用路徑
11.科研經費“放管服”改革的績效約束邊界
12.基于大數據的績效運行實時預警系統(tǒng)
13.教育高質量發(fā)展與預算績效管理的耦合機制
14.權責發(fā)生制政府會計與績效評價銜接
15.績效管理嵌入高校內控體系的協(xié)同路徑
16.績效指標庫的智能生成與動態(tài)優(yōu)化
17.AI 賦能高校預算績效評價的路徑研究
18.基建項目全生命周期績效跟蹤方法
19.基于預算一體化的高校財務治理體系創(chuàng)新研究
二 、內控與財務風險管理方面
重點研究課題：
1.高校財會監(jiān)督體系建設與落實中央八項規(guī)定精神長效
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機制研究
2.人工智能賦能高校內部控制建設研究
3.高校內部控制和財會監(jiān)督培訓課程建設與開發(fā)研究 面上研究課題：
1.高校落實財會監(jiān)督的機制創(chuàng)新與效能提升研究
2.高校多元化籌資模式下的財務風險管控研究
3.反腐倡廉背景下高校內部控制標準化建設研究
4.高校預算績效管理與財會監(jiān)督的融合實踐研究
5.高?？蒲薪涃M內控合規(guī)性與創(chuàng)新激勵的平衡機制研究
6.高校內部控制評價方法研究高校對外合作風險管理研 究
7.高校強化所屬企業(yè)與異地機構的風險管理研究
8.高校科技成果轉化內控與風險管理研究
9.一體化改革中高校預算穿透式監(jiān)管路徑研究
10.一體化改革中高校預算管理內部控制研究
11.基于內部控制視角的高校資產管理效率提升策略研 究
12.高校資金管理的風險識別與防控機制研究
13.高校財會監(jiān)督文化建設研究面上研究課題：
三 、資產管理方面
重點研究課題：
1.高校資產管理領域風險防控體系建設研究
2.高校數據資產的界定、分類與管理研究
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3.高校資產管理培訓課程建設與開發(fā)研究 面上研究課題：
1.數智轉型賦能高校資產管理的多路徑探究
2.教育數字化背景下的資產管理、共享調劑信息化平臺 建設研究
3.預算一體化背景下資產管理提質增效的機制、路徑與 措施研究
4.高校資產管理面對預算一體化的挑戰(zhàn)與機遇
5.高校大型儀器設備等資產投入產出績效評價分析研究
6.高?？萍汲晒麅r值評估、賦權機制和投資路徑研究
7.高校職務科技成果單列管理的制度設計與推廣實踐
8.高校資源優(yōu)化配置推動學校高質量發(fā)展的應用研究
9.高校國有資產盤活機制與增值策略研究
10.高校所屬企業(yè)集中監(jiān)管模式研究
11.高校儀器設備全生命周期管理創(chuàng)新模式研究
12.大資產觀視角下全口徑資產管理的協(xié)同機制研究
13.高校數據資產界定標準、挖掘與利用、全生命周期管 理研究
14.高校國有資產制度體系完善研究
15.新建單體建筑轉固定資產分項模式與協(xié)同機制研究
16.高校國有資產績效評價指標構建、作用機制與實踐探 索研究
四 、財務信息化方面
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重點研究課題：
1.高校電子憑證會計數據標準應用研究
2.高校管理會計數智化轉型路徑研究
3.高校財務信息化培訓課程建設與開發(fā)研究 面上研究課題：
1.高校全面預算管理信息系統(tǒng)建設研究
2.數據治理視角下高?？绮块T預算協(xié)同機制研究
3.數智驅動下高校財務數字員工探索實踐
4.基于AI 智能體的高校財務報銷系統(tǒng)構建與應用
5.高校財務無紙化報銷系統(tǒng)建設和關鍵問題研究
6.數智背景下高校電子會計檔案管理系統(tǒng)構建與應用
7.系統(tǒng)視角下高校成本核算問題難點與對策研究
8.高校成本核算數字化建設與應用研究
9.基于通用大模型的財務決策支持系統(tǒng)構建與應用
10.AI大模型在高校報銷審核與風險防控中的應用探索
11.基于AI 大模型的高校財務智能稽核研究
12.數智驅動下高校合同全過程管理模式研究
13.高校會計軟件開發(fā)標準體系構建與供應商協(xié)同機制 研究
五 、政府采購管理方面
重點研究課題：
1.高校采購人主體責任具體把握落實與風險防控機制研 究
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2.高校采購“需求調查-預算立項-采購執(zhí)行-履約驗收-財 務支付”全鏈條環(huán)節(jié)中的人工智能應用研究
面上研究課題：
1.高校采購項目預算與需求調查銜接機制研究
2.當前國際經貿形勢下進口設備采購“合規(guī)性-時效性” 平衡機制研究
3.高校政府采購“自選專家”選取、作用發(fā)揮與監(jiān)督機 制研究
4.高校“框架協(xié)議采購”模式創(chuàng)新與風險防控
5.高校工程采購“評定分離”規(guī)范與監(jiān)督機制研究
6.部屬高校與地方高校政府采購政策執(zhí)行差異比較研究
7.高校采購“負面清單”制度落地難點與優(yōu)化建議
8.高校采購合同管理“履約偏差”原因分析與對策
9.高校政府采購“進口產品論證”流程規(guī)范化研究
10.高校政府采購內控制度建設及執(zhí)行效果評估研究
11.高校政府采購中介代理費商討要素研究
12.高校政府采購防范中介代理機構產生的風險機制研 究
13.高校食堂食材采購風險防范機制研究
14.高校采購“圍標串標”行為識別機制研究
15.高校采購“廉政風險點”動態(tài)清單編制與預警機制研 究
16.高校采購如何防范片面追求“程序合規(guī)”的機制研究
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六 、高校資金結算與管理方面
重點研究課題：
1.高等學校債務管理研究
2.高校多元化籌措資金管理機制研究 面上課題申報指南：
1.高校資金存放管理研究
2.高校專項債券項目資金管理研究
3.高校財政專項資金管理研究
4.“雙一流”建設背景下高校銀校合作管理研究
5.高校教育經費支出結構優(yōu)化相關問題研究
6.高校學生資助經費管理與監(jiān)督研究
7.高校資金結算智能化管理研究
8.高校教育基金會捐贈資金運作與風險管理研究
9.社會捐贈收入財政配比政策和稅收激勵政策研究
10.高校科技成果轉化資金管理研究
11.高?？蒲薪涃M管理研究
12.人工智能賦能高校資金全流程監(jiān)管研究
13.財政教育投入資金占GDP 比例“高于4%”的可持續(xù) 保障機制研究
14.高校教育基金會捐贈經費籌措機制研究
七、經費統(tǒng)計方面
重點研究課題：
1. 數字化賦能經費統(tǒng)計培訓微課研究
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八 、職業(yè)教育管理方面(重點3項，面上23項) 重點研究課題：
1.職業(yè)教育社會貢獻度國際比較研究
2.職業(yè)院校人才培養(yǎng)成本多維核算與財政補償機制研究
3. “雙高計劃”過程評價增值評價綜合評價的實踐與探 索
面上研究課題：
1.職業(yè)教育專項債券績效評價指標體系構建研究
2.產教融合建設中稅收優(yōu)惠政策實施效果評估
3.培養(yǎng)高等職業(yè)院校復合型財經人才的實踐與探索
4.預算績效管理視角下“雙高計劃”建設單位提升產教 融合水平的實踐與探索
5.職業(yè)院校財務報銷審核風險識別的實踐與探索
6.高等職業(yè)院校電子會計檔案數智化管理的實踐與探索
7.預算績效管理視角下“雙高計劃”建設單位提升學校 治理水平的實踐與探索
8. 構建高等職業(yè)院校財務報銷信用體系的實踐與探索
9.產教融合背景下混合所有制產業(yè)學院財務治理的實踐 與探索
10.預算績效管理視角下“雙高計劃”建設單位提升服務 發(fā)展水平的實踐與探索
11.職業(yè)院校無形資產管理創(chuàng)新與價值轉化研究
12.職業(yè)院校重大建設項目全生命周期資金管理機制創(chuàng)
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新
13.預算管理視角下反映和監(jiān)督“雙高計劃”行業(yè)企業(yè) 非現(xiàn)金投入的實踐與思考
14. “過緊日子”背景下高職院校零基預算改革研究與實 踐
15.業(yè)財融合下高職院校資產管理研究
16.職業(yè)本科院校財務治理體系與治理能力研究
17.業(yè)財融合背景下高校智能化財務管理體系的實踐與 研究
18.職業(yè)本科院校財務數智化建設路徑研究
19.職業(yè)院校提升國有資產使用效率的實踐與探索
20.基于智慧財務管理系統(tǒng)下的財會監(jiān)督的實踐與探索
21.職業(yè)本科優(yōu)化固定資產配置路徑探索
22.職業(yè)教育國際交流合作項目財務風險管理研究
23.新形勢下高職院校各類監(jiān)督貫通協(xié)調機制研究
九 、基礎教育管理方面
重點研究課題：鑒于基礎教育財務管理面臨的新挑戰(zhàn)和 新要求，中國教育會計學會基礎教育專業(yè)委員會2025年重 點研究課題以命題為主，委托開展研究。
面上研究課題：
1.中小學校國有資產管理數字化轉型路徑探討
2."雙減"政策下中小學校財務管理新模式探索
3. 中小學校教育成本核算與控制機制研究
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4.新形勢下中小學校財務風險精準識別與協(xié)同防控體系 研究
5.義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展背景下的財務資源配置研究
6.人工智能在中小學校財務管理中的應用探索
7. 中小學校課后服務財務管理規(guī)范化研究
8.集團化辦學模式下的財務管理體制機制創(chuàng)新
9.農村中小學校財務管理能力提升路徑研究
10. 中小學校財會人員職業(yè)發(fā)展與培訓體系構建
11. 中小學校財務信息公開與透明度提升研究
12.深化預算績效管理改革背景下中小學績效指標體系 構建與應用研究
13.基礎教育經費投入保障長效機制與優(yōu)化路徑研究
14. “兩辦”財會監(jiān)督意見在中小學校落地實施的路徑與 方法研究
15. 中小學校財務數智化工具應用場景與實踐效能研究
16. 中小學校采購全流程內部控制節(jié)點設置與風險監(jiān)控 研究
17.中小學校工程項目內部控制專項審計要點與常見問 題治理研究
18. 中小學財務報告分析能力提升與決策支持作用發(fā)揮 研究
19. 中小學收支業(yè)務內部控制精細化管理與常見風險防 控研究
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二 、課題立項申報程序與要求
(一)研究課題立項類型
本次研究課題立項分重點研究課題和面上研究課題兩 種。研究課題立項指南是申報研究課題的依據，非立項指南 范圍內的研究課題申報原則上不予立項。
重點研究課題，要能體現(xiàn)高等教育財務管理中的熱點、 難點問題，通過立項研究，提升教育財務治理水平和能力。 重點研究課題鼓勵多家會員單位聯(lián)合申報，申報重點研究課 題的負責人要有良好的相關領域的研究基礎、學術水平高， 能認真負責，具有承擔和組織課題實施的能力，研究成果要 具有創(chuàng)新性。
面上研究課題，面向所有會員單位和青年財務骨干。課 題要體現(xiàn)教育財務管理中具有代表性的一般性問題，通過立 項研究，能幫助解決教育財務管理中問題，提升管理水平和 管理能力。申報面上研究課題的負責人，要有豐富的教育財 務管理的經驗和研究工作基礎，具有承擔和組織研究課題實 施的能力，研究成果要具有一定的創(chuàng)新性。
( 二 )立項課題研究時間
重點研究課題完成時間為1-2年，面上課題完成時間為 1年。
(三)課題經費資助額度
重點研究課題項目原則上學會將資助2萬元研究經費， 面上研究課題項目學會將資助0.2萬元研究經費。資助經費 主要用于課題研究中的相關支出等，在資助額度范圍內由課
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題申報單位據實報銷(報銷時應提供合法票據)。
(四)課題申報程序及管理
為加強學會課題項目管理，學會開發(fā)了“中國教育會計 學會課題管理平臺”系統(tǒng)。課題立項申報以及評審、項目管 理將在該系統(tǒng)完成。課題申報操作見附件3.
課題申報單位要重視并組織好課題申報工作，積極組織 課題申報。推薦申報材料需填寫《課題立項申報書》(見附 件1:重點研究課題申報模板和附件2:面上研究課題申報 模板),簽字、蓋章后掃描成PDF 格式，并在2025年7月 15日~2025年9月20日期間，通過“中國教育會計學會課 題管理平臺”系統(tǒng)，提交《課題立項申報書》電子版 (Word 版和PDF 版)完成申報工作。該系統(tǒng)將于2025年9月20 日24時關閉。
學會將組織專家對課題申報單位推薦申報的課題進行 評審，擇優(yōu)立項，并將正式立項的課題予以公布。
學會將對正式立項的課題開展中期檢查及結題結項管 理，對有重大研究成果的進行成果鑒定。
(五)課題申報聯(lián)系方式
課題申報系統(tǒng)服務咨詢：聯(lián)系人：尹龍坤，聯(lián)系電話：
17710362827
課題立項服務咨詢：聯(lián)系人：李老師，聯(lián)系電話： 010-82371847,13910506111
附 件 ：
1、重點研究課題申報模板
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2、面上研究課題申報模板
3、課題立項申報操作手冊
中國教育會計學會
2025年7月7日
