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首頁 > 免費論文 > 學(xué)校高校財務(wù)管理論文

開放式會計實驗教學(xué)的改革與實踐

　　【摘要】本文分別從會計實驗教學(xué)的主體、內(nèi)容、手段與方法及管理體制等方面，對傳統(tǒng)會計實驗與開放式會計實驗進行了比較，提出了一系列改進會計實驗教學(xué)的對策建議。　　　　長...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-12
會計英語教學(xué)的“五步”教學(xué)法

　　【摘要】筆者在長期的會計英語教學(xué)實踐中，總結(jié)出“五步”教學(xué)法。它打破了傳統(tǒng)的教學(xué)模式，賦予課堂新的生命，形成了“教、學(xué)、做”三位一體的教學(xué)體系，有助于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。 ...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-12
教育成本相關(guān)問題淺析

【摘要】本文分析了高校教育成本核算的原則和高校教育成本核算的現(xiàn)實意義，旨在為高校進行成本核算、加強支出管理提供理論依據(jù)。　　　　目前我國高等教育日益呈現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)化的特點，...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-11
中級會計實務(wù):特殊事項以及交易的學(xué)習(xí)攻略

　所得稅　　　　一、所得稅的知識結(jié)構(gòu)圖　　　　二、本章主要考點　　本章是新增章節(jié)，難點是暫時性差異的確認(rèn)，應(yīng)注意區(qū)分應(yīng)納稅暫時性差異和可抵扣暫時性差異...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-11
談會計學(xué)習(xí)的圖示化方法

談會計學(xué)習(xí)的圖示化方法 -----------------------------------------------------------------------------...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-11
建構(gòu)主義理論指導(dǎo)下的本科會計教育

　　【摘要】本科會計教育應(yīng)建立與建構(gòu)主義學(xué)習(xí)環(huán)境相適應(yīng)的教學(xué)模式。教學(xué)活動應(yīng)以學(xué)生為中心，在整個教學(xué)過程中利用情境、協(xié)作等學(xué)習(xí)環(huán)境要素，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性、積極性和首創(chuàng)精神。本文...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-11
高校理財?shù)膸c思考

高校理財?shù)膸c思考 -------------------------------------------------------------------------------...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-11
關(guān)于會計電算化實踐性教學(xué)的探析

　　【摘要】高等職業(yè)教育要做到工學(xué)結(jié)合，實境育人，培養(yǎng)學(xué)生的綜合職業(yè)能力，這在目前高職教育中基本上成為共識。具體到會計電算化教學(xué)中，一個重要方面就是加強會計電算化的實踐性教學(xué)。合理...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-11
高校財務(wù)信息化建設(shè)中VPN技術(shù)的應(yīng)用

　　【摘要】隨著現(xiàn)代高等教育和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，許多高校都在實施一校多區(qū)的辦學(xué)實踐。多校區(qū)辦學(xué)模式進一步拓展了教育發(fā)展空間，彌補了教育資源的不足。在多校區(qū)辦學(xué)模式當(dāng)中傳統(tǒng)的專線直連方...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-11
商業(yè)銀行會計課堂教學(xué)研究

　【摘要】商業(yè)銀行會計與財務(wù)會計無論從內(nèi)容，還是體系上都有很大的不同，如何結(jié)合商業(yè)銀行會計專業(yè)特點進行教學(xué)，是提高課程教學(xué)效果的關(guān)鍵。本文結(jié)合筆者多年的教學(xué)經(jīng)驗，談一談提高銀行會計...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-11
談我國高校財務(wù)管理專業(yè)實踐教學(xué)體系的構(gòu)建

　　【摘要】財務(wù)管理專業(yè)在我國高校學(xué)科體系中，屬于新興專業(yè)。在專業(yè)建設(shè)的諸多方面都取得了一定的進展，但在該專業(yè)實踐教學(xué)方面相對比較薄弱。本文針對當(dāng)前我國高校財務(wù)管理專業(yè)在實踐環(huán)節(jié)的...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-11
再論會計電算化人才培養(yǎng)與實踐

　　【摘要】隨著會計電算化及網(wǎng)絡(luò)會計的普及，會計電算化人才越來越重要。加強人才培養(yǎng)成為我國實施會計電算化的當(dāng)務(wù)之急。　　　　21世紀(jì)是信息時代，這就需要作為管理信息系統(tǒng)...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-11
基于美、英兩國環(huán)境會計教育下的思考

【摘要】環(huán)境會計教育是環(huán)境會計理論研究和實務(wù)操作不可或缺的組成部分。本文回顧了美、英兩國環(huán)境會計教育的現(xiàn)狀，包括環(huán)境會計教育課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容，考察了美、英兩國大學(xué)講授環(huán)境會計的原...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-11
案例教學(xué)法在會計高職教育中的應(yīng)用

【摘要】本文分析了案例教學(xué)法的產(chǎn)生、在我國的應(yīng)用情況，并重點闡述了案例教學(xué)法在我國高職教育中實施的可行性及具體實施方法，以使這一教學(xué)方法更好地為會計教學(xué)服務(wù)。　　　　一...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-11
高校財務(wù)管理專業(yè)課雙語教學(xué)的實踐與思考

　【摘要】本文結(jié)合筆者從事財務(wù)管理課程雙語教學(xué)的實踐經(jīng)驗，分析高校推行專業(yè)課雙語教學(xué)過程中面臨的突出問題，提出了切合實際的解決對策與建議。　　　　我國教育部在2001年...

作者：奧財網(wǎng)校
| 2009-05-11